新東方是一家教育機構，面對眾多的大、中學(xué)生。在與學(xué)生們打交道的時(shí)候，我發(fā)現了一個(gè)很重要的問(wèn)題：中國學(xué)生有追求前途的愿望，但由于整個(gè)社會(huì )大環(huán)境的影響，他們身上有兩點(diǎn)非常欠缺。

    第一點(diǎn)是他們的人生方向與本身的精神狀態(tài)，比如面對挫折、失敗時(shí)的心理狀態(tài)、堅韌程度，以及對未來(lái)執著(zhù)的追求方面，這些學(xué)生與我們這一代人相比差了很多。第二點(diǎn)是在價(jià)值、道德體系方面欠缺了。很多人為了賺到錢(qián)，為了過(guò)上好的生活，可以采用一切手段。

    總的說(shuō)來(lái)，我認為是學(xué)生們的價(jià)值體系、行為體系和道德體系出問(wèn)題了。因此，我覺(jué)得光教他們學(xué)英語(yǔ)是不行的，這很有點(diǎn)像當時(shí)魯迅先生的“棄醫從文”——魯迅為什么不想當醫生了？因為他發(fā)現，身體健康但精神麻木的人如同行尸走肉，對社會(huì )沒(méi)有任何意義。所以，魯迅先生決定扔掉手術(shù)刀，拿起筆來(lái)喚醒中國人民的精神。
 
我當然沒(méi)有那么大的志向，但我覺(jué)得，如果光教給學(xué)生英語(yǔ)而不教給他們別的什么，最后培養出來(lái)的也許是一個(gè)賣(mài)國賊。就是說(shuō)，一個(gè)民族的年輕人如果沒(méi)有一種精神氣質(zhì)，那么，我們的教育是有問(wèn)題的。